普林斯顿废除百年监考制

一票反对的历史性投票

2026年5月11日，普林斯顿大学教职员工以压倒性多数通过了一项历史性决议：从7月1日起，所有线下考试将强制要求监考。唯一的一票反对，终结了普林斯顿自1893年以来延续了133年的荣誉考试制度。

这项决议的通过经过了三个层级的审批：考试与学术常务委员会全票通过、教师政策咨询委员会通过、最终全体教职工投票通过。整个过程历时数月，而推动这场变革的核心催化剂，是生成式AI的泛滥。

普林斯顿的荣誉制度有着传奇般的历史。1893年，学生们向校方请愿，要求取消考试监考，以表达对学生诚信的信任。校方同意了，由此建立起了一套完全依赖学生自律的制度：学生承诺不作弊，同时承诺举报所见到的作弊行为。

133年来，这一制度被写入了《教师规则与程序》和《大学权利、规则与责任》，明确规定禁止监考。它不仅是一套规则，更是普林斯顿引以为傲的学术文化象征。

政策提案明确指出，AI工具和便携电子设备是制度变革的主要驱动力。提案中写道：「这些AI工具在小型个人设备上的易用性，改变了考试中不当行为的外部表现」，使得作弊「更难被其他学生观察到（因而也更难举报）」。

更令人警醒的是数据。普林斯顿校报2025年的毕业生调查显示：29.9%的受访者承认在普林斯顿期间曾作弊；44.6%的受访者表示知晓违规行为但选择不举报；仅有0.4%的学生曾举报过同学的违规行为。

匿名举报的增加反映了一个更深层的问题：学生害怕在社交媒体上被「人肉搜索」或受到同伴羞辱。一个曾经建立在信任和荣誉之上的系统，在匿名化和数字化时代出现了裂缝。

值得注意的是，新制度下的监考者角色与传统理解有所不同。教授或助教将「作为目击者在场」，但被明确指示不得干扰学生。如果发现可疑行为，监考者只需记录观察结果并提交报告给由学生运营的荣誉委员会，后续流程与现有制度一致。

荣誉委员会的章程和荣誉准则本身无需修改，只需更新《教师规则与程序》中的一句话。最高处罚仍然是开除学籍。

HN 社区的讨论异常热烈，评论数达到439条。许多评论者表达了一种复杂的情绪。

普林斯顿前研究生 busyant 回忆了自己担任助教的经历：「因为荣誉准则，我们从不监考。发下试卷后离开教室，结束时回来收卷。」他认为强制监考更多反映了美国社会从「高信任」到「低信任」的转变。

一位教授 contubernio 则提出不同观点：「作为教授，我没有看到作弊明显增加的证据。微型耳机和远程协助在十到十五年前就已经是问题了。」在他看来，真正改变的是学校对作弊的关注程度。

更多评论者表达了困惑：许多其他大学一直在监考，为什么普林斯顿花了133年才走到这一步？一个有趣的视角来自 isaisabella：「几乎所有的学生都在作业中使用AI，尽管这违反了荣誉准则。」

前学院院长 Jill Dolan 的评价也许最为准确：「我认为这是一种遗憾，但也是必要的。这确实标志着一个时刻。」

普林斯顿的转变不仅仅是关于考试监考，它标志着一个更广泛的趋势：在AI时代，曾经建立在人际信任基础上的制度正在被重新审视。当技术使得作弊变得前所未有的简单和隐蔽时，即使是最引以为傲的传统也必须适应变化。